Nous menons des ateliers sur le son dans les écoles primaires,
basés sur la manipulation d'objets, l'écoute et le jeu instrumental
à plusieurs. Avec les enfants, nous abordons également la problématique de l'écriture des sons par l'élaboration d'une partition graphique, afin de parvenir à un jeu
d'ensemble maitrisé et nuancé.